隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的快速發(fā)展和日益普及，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（ CAI ）實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備中占據(jù)越來(lái)越重要的地位。為更好的適應(yīng)當(dāng)前高校實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，輔助老師更好的指導(dǎo)與管理整個(gè)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程，我公司研制開(kāi)發(fā)了 “ 局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)型 " 多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件。

　　TYQ-2 型電機(jī)及電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置（聯(lián)網(wǎng)型）在 TYQ-1的基礎(chǔ)之上將儀表等全部更換為智能化數(shù)字儀表，配以局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)型 " 多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件。實(shí)驗(yàn)功能與 TYQ-1*。 
實(shí)驗(yàn)臺(tái)（學(xué)生端）采用了總線通信方式， PC 機(jī)通過(guò)實(shí)驗(yàn)臺(tái)內(nèi)置的實(shí)驗(yàn)管理器對(duì)電工綜合實(shí)驗(yàn)裝置上的智能儀器儀表進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與管理。

網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)介紹：

　　實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部網(wǎng)采用星型結(jié)構(gòu)，實(shí)驗(yàn)室服務(wù)器由教師端計(jì)算機(jī)擔(dān)任，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集由學(xué)生端計(jì)算機(jī)執(zhí)行。 
根據(jù)實(shí)際情況的需要，將本系統(tǒng)中的用戶分為三類即：實(shí)驗(yàn)學(xué)生，指導(dǎo)老師和系統(tǒng)管理員。其中學(xué)生又可以分一般學(xué)生和特殊學(xué)生，一般學(xué)生可以做教學(xué)大綱所規(guī)定的常規(guī)實(shí)驗(yàn)；特殊學(xué)生除常規(guī)實(shí)驗(yàn)外，還可以自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的創(chuàng)新思想，增加實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放度。每一類用戶都擁有自己的管理權(quán)限，其中學(xué)生的權(quán)限zui低，系統(tǒng)管理員的權(quán)限zui高。 
系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)以及對(duì)用戶基本信息庫(kù)和實(shí)驗(yàn)基本信息庫(kù)的錄入和維護(hù)工作，并分配和管理各個(gè)用戶。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前選擇實(shí)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生提交的數(shù)據(jù)進(jìn)行審核，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的合理性做出判斷，不成功者可要求其重做。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)分，在學(xué)期結(jié)束后對(duì)整個(gè)學(xué)期的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，并生成每個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)表，老師可以對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行查詢、打印等。實(shí)驗(yàn)報(bào)告是通過(guò)在原定的實(shí)驗(yàn)報(bào)告上加上學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析和數(shù)據(jù)計(jì)算而形成的。 
本軟件提供了很多在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所要用到的輔助工具，例如計(jì)算器、畫(huà)圖工具等。

一、教師機(jī)軟件包含如下功能： 

1 、對(duì)學(xué)生提交的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的合理性作出判斷，以便決定學(xué)生該次實(shí)驗(yàn)是否成功，不成功者可要求其重做； 
2 、 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，教師可根據(jù)學(xué)生提交的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、重做次數(shù)、故障次數(shù)和實(shí)驗(yàn)超時(shí)時(shí)間，對(duì)學(xué)生本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)分； 
3 、在每個(gè)學(xué)期結(jié)束后，使用自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)可對(duì)整個(gè)學(xué)期的所有成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)分，并可生成和打印每個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)表。評(píng)分系統(tǒng)的相應(yīng)參數(shù)包括實(shí)驗(yàn)成績(jī)、理論成績(jī)和實(shí)驗(yàn)缺勤系統(tǒng)等客觀數(shù)據(jù)，教師可給這些參數(shù)分配系數(shù)； 
4 、教師可根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來(lái)編輯數(shù)據(jù)庫(kù)中所帶的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，也可增加自行設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容； 
5 、網(wǎng)上在線指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)； 
6 、管理實(shí)驗(yàn)臺(tái)的使用以及正常與否，是否可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等信息。 

二、學(xué)生端軟件包含如下功能： 

1 、將實(shí)驗(yàn)結(jié)果輸入數(shù)據(jù)庫(kù)中； 
2 、自動(dòng)生成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，實(shí)驗(yàn)報(bào)告包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)曲線、實(shí)驗(yàn)問(wèn)題組成； 
3 、學(xué)生可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向教師申請(qǐng)打印實(shí)驗(yàn)報(bào)告； 
4 、歷次實(shí)驗(yàn)成績(jī)的查詢； 
5 、網(wǎng)上在線與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師交流； 

三、 實(shí)驗(yàn)室 

　　 隨著學(xué)校校園網(wǎng)的普及，開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)，虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)都成為可能。為此，我公司開(kāi)發(fā)了 “ 實(shí)驗(yàn)室 " 軟件，學(xué)生除現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集需要到實(shí)驗(yàn)室外，其他操作可以在校園里任何一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的 PC 機(jī)上登錄完成，老師也可以在校園里任何一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的 PC 機(jī)上登錄完成相應(yīng)的操作。 

四、學(xué)生可實(shí)現(xiàn)的功能：

五、 老師可實(shí)現(xiàn)的功能：

1. 網(wǎng)上老師信息注冊(cè)、登錄（依權(quán)限） 
2. 網(wǎng)上通知發(fā)布 
3. 網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃制定（安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、時(shí)間，地點(diǎn)，指導(dǎo)老師） 
4. 網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)預(yù)約查詢、實(shí)驗(yàn)成績(jī)查詢 
5. 網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)報(bào)告自動(dòng)生成、查詢、下載、瀏覽、批改。 
6. 網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì) 
7. 網(wǎng)上老師信息反饋（ ） 
8. 網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)討論區(qū)

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